Az előzményekröl, arról, hogy mi a különbség egy feladat és egy megbízás között itt olvashatsz: Peter Gallin a matematika tanításról (feladatok lavinája, vagy megbízások átgondolása) A kezdet – az első részt mindenkinek meg kell tudni oldani! Mindenkinek elég érdekes megoldásokhoz kell vezetnie. Gyenge tanulókat nem szabad lerohannia, az erős tanulókat nem szabad hogy kevéssé hívja